L'objectif du bilan :

Le bilan d'efficience intellectuelle (test de QI) permet d'avoir un aperçu sur le fonctionnement global de la personne. 

Ce bilan peut être proposé chez les adultes, les enfants et les adolescents afin d'avoir un regard sur leurs capacités de raisonnement. 

Ces bilans permettent de calculer 4 ou 5 indices de fonctionnement (compréhension verbale, raisonnement perceptif, mémoire de travail et vitesse de traitement). Les psychologues repèrent la présence d’homogénéité ou d’hétérogénéité intra et inter indices. Ce test permet donc d'identifier certains types de fonctionnement et ensuite préconiser des outils d'aide à la résolution des conflits que peut vivre la personne. 

Ce type de bilan peut, également, permettre d'objectiver la présence d’une précocité ou d’une déficience intellectuelle chez l'individu. Il peut également aider à voir certaines forces et/ou faiblesses de la personne et orienter les préconisations qui seront émises à la fin du bilan. Il se peut, en fonction des scores retrouvés, qu'un bilan neuropsychologique puisse vous être proposé afin d'expliquer avec plus de précisions des particularités mise en évidence par le bilan d'efficience intellectuelle. 

Les échelles utilisées varient en fonction de l'âge : 

- l'échelle utilisée pour les enfants âgés de 2 ans 6 mois à 7 ans 7 mois est la WPPSI-IV (Échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants, 4ème édition).

- l'échelle utilisée pour les enfants âgés de 6 ans à 16 ans 11 mois est la WISC 5 (Echelle d'Intelligence de Wechsler pour enfants, 5ème Edition).

- l'échelle utilisée pour les personnes âgée de 16 ans à 79 ans 11 mois WAIS-IV (Échelle d'intelligence de Wechsler pour adultes - 4ème édition).

En plus de l'entretien préalable et de la passation du test, nous réalisons un rapport complet, comprenant des recommandations détaillées pour l'école et la maison. Ce rapport vous sera confié lors de l'entretien de restitutions, dont la facturation est comprise dans le prix du bilan. Lors de ce rendez-vous, la personne concernée doit idéalement être présent.